Suite à la décision du Gouvernement de créer des postes d’enseignants dans l’Education nationale, motivant ce choix politique par un manque accru dans les établissements, Claude Goasguen, Ancien Ministre, Ancien recteur d’Académie, Député-Maire du 16e arrondissement de Paris a déposé une proposition de résolution tendant à la création d’une commission d’enquête « relative aux personnels participant au service public de l’Education nationale », afin que l’on dispose de chiffres précis et probants sur ce sujet avant d’alourdir les dépenses publiques.
Le budget de l’Education nationale est l’un des budgets les plus importants, disposant de plus d’un million de fonctionnaires. Mais si le nombre d’enseignants est connu, le ministère publiant chaque année les statistiques, leur répartition exacte est ignorée : combien se présentent effectivement devant des élèves ? Combien sont en disponibilité auprès d’autres administrations, organismes, cabinets ministériels ? Comment sont-ils répartis sur le territoire ? Existe-il des disparités ? Sont-elles justifiées ? Pour quel résultat de réussite scolaire ?
A l’heure où les dépenses publiques doivent être réduites significativement, Claude Goasguen considère qu’avant de créer des dépenses nouvelles, il est indispensable d’examiner s’il est déjà possible d’envisager un redéploiement, et déraisonnable de vouloir embaucher dès la rentrée prochaine 1000 nouveaux professeurs alors que l’Education nationale dispose de milliers de professeurs qui n’exercent pas de fonction d’enseignement.
Par ailleurs, le Député-maire du 16ème fait remarquer que l’Education nationale emploie également des milliers de personnels hors enseignants, dans les services administratifs. Le précédent gouvernement privilégiait le non remplacement de ces personnels partant à la retraite. Combien sont-ils encore ? Quelle répartition ? Quel coût ?
Ces fonctions administratives et d’accompagnement éducatif sont aussi prises en charge par les collectivités territoriales mais sont-elles évaluées ? Selon lui, il serait ridicule de mener une cure d’austérité au niveau étatique, si les trop plein sont absorbés par les exécutifs locaux.
La commission d’enquête parlementaire qu’il propose devra donc répondre à toutes ces interrogations qui sont le point de départ d’une possible réforme en profondeur et efficace de l’Education nationale.
Ci-joint, la proposition de résolution "tendant à la création d'une commission d'enquête relative aux personnels participant au service public de l'Education nationale".
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Excellente initiative Monsieur le Député !
Rédigé par : Serge | 07/07/2012 à 19:13